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2020年湖南成人高考專升本藝術概論考點講解:藝術活動

湖南成考幫 發布時間:2020-10-18 13:10:46

     考點1 客體世界


   客體世界,是指藝術活動所反映和表現的客觀社會生活及自然界。具有審美價值的客體世界,是藝術創作主體觀照的主要對象。


  考點2 藝術創作與制作


  藝術創作即藝術家基于自身的審美經驗和審美體驗,運用特定的藝術語言和材料,將其審美意識物化為藝術形象活藝術意境的創造性活動。


  藝術制作是藝術生產的另一種表現形式,它更多地體現出以物質性制作為主的特點。在當代藝術活動中,藝術制作的地位日趨重要,具有相對獨立性。


  藝術創作是整個藝術活動的起點。藝術創作是以精神性創造為主、以物質性創造為輔的過程。藝術制作是以物質性制作為主、以精神性創造為輔的過程,它是在藝術創作的基礎上,以物質媒介的手段和方式,對藝術家創造性精神和審美境界的物態化表現,以及對藝術成果和藝術信息的播揚。在當代,藝術制作對于藝術作品的成功,起到愈來愈重要的作用。


  考點3 藝術作品


  藝術作品即藝術創作和藝術制作的成果,是由藝術主體創造的審美意識物態化的表現形式。這是藝術審美活動中居于中心地位的環節。藝術作品是聯結創作者與接受者的紐帶,是創作者與接受者實現精神交流和審美對話的中介。藝術作品還具有獨立存在的價值,它既是創作者美學觀念和創作能力的體現,也是一個時代的人審美活動狀況的反映。


  考點4 藝術傳播與接受


  藝術傳播即借助于一定的物質媒介和傳播方式,將多種藝術信息傳遞給接受者的過程。藝術接受即在傳播的基礎上,以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體,積極能動地進行消費、鑒賞和批評等活動。藝術接受與藝術傳播緊密相連,藝術傳播的目的是使藝術作品為更多的人接受,同時藝術接受又以藝術傳播為基礎。


  考點5 關于藝術發生的幾種學說


  (1) 模仿說。模仿說認為藝術起源于人類對于自然或現實生活的模仿。這是一種有關藝術起源的最古老的理論,它在古希臘的哲學家中比較流行,德謨克利特、亞里士多德等人均持這種觀點。模仿說在西方的影響極其深遠。


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