国产成人亚洲综合91_亚洲日本一区二区三区在线_国产99久久久久_日韩国产在线一

本站為【傳愛(ài)成考】旗下網(wǎng)站,主要提供免費(fèi)成人高考政策與資訊,信息僅供學(xué)習(xí)交流,非官方網(wǎng)站,具體信息以湖南省教育考試院為準(zhǔn)。

2025年湖南成人高考指導(dǎo)報(bào)名入口

第六章藝術(shù)接受考點(diǎn)(二)-2019年藝術(shù)概論復(fù)習(xí)資料-湖南專(zhuān)升本

湖南成考幫 發(fā)布時(shí)間:2019-01-06 10:42:54

    考點(diǎn)7 鑒賞流程

  鑒賞流程包括直覺(jué)與感知、體驗(yàn)與想象、理解與創(chuàng)造。

  1、直覺(jué)與感知。藝術(shù)直覺(jué)是指人們?cè)趯徝阑顒?dòng)中對(duì)于審美對(duì)象具有一種不假思索而即刻把握與領(lǐng)悟的能力。審美感知是指人們?cè)谧⒁鈱徝缹?duì)象形式特點(diǎn)的同時(shí),也已開(kāi)始關(guān)注審美對(duì)象的意義。鑒賞活動(dòng)往往是在直覺(jué)與感知的心理基礎(chǔ)上開(kāi)始的,它將使鑒賞者完成對(duì)作品形式美的注意和對(duì)其意義的初步感受。

  2、體驗(yàn)與想象。在鑒賞活動(dòng)中,主體以自身審美經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),潛入作品情境之中進(jìn)行審美體驗(yàn),不斷推進(jìn)與作品中所包含的情感的交流與融合。同時(shí)由于審美想象和聯(lián)想的展開(kāi),鑒賞者可以與作品或藝術(shù)家,洞察其深層意蘊(yùn),并逐漸生成審美愉悅。

  3、理解與創(chuàng)造。理解既包括對(duì)于作品的形象、情境、形式、語(yǔ)言的審美認(rèn)知,也包括對(duì)于作品整體價(jià)值的追尋。藝術(shù)鑒賞的結(jié)果是接受者審美再創(chuàng)造的完成。鑒賞者對(duì)于作品中形象、情境、典型和意境的補(bǔ)充與完善,正是審美再創(chuàng)造的結(jié)晶。


  考點(diǎn)8 審美效應(yīng)

  審美效應(yīng)主要表現(xiàn)為共鳴、凈化和領(lǐng)悟。

    1、凈化。凈化是指接受者通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞和共鳴的產(chǎn)生,使情感得到陶冶、精神得到調(diào)節(jié)、人格得到提升的狀態(tài)。

    2、共鳴。共鳴是指在鑒賞過(guò)程中,接受者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運(yùn)所打動(dòng),從而形成的一種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)狀態(tài)。不同時(shí)代、階級(jí)、民族的鑒賞者,在鑒賞同一部作品中,可能會(huì)產(chǎn)生相同或相近的審美感受,也可稱(chēng)作共鳴。

    3、領(lǐng)悟。領(lǐng)悟是指接受者在鑒賞藝術(shù)作品時(shí),由此引發(fā)的對(duì)于世界奧秘的洞悉、人生真諦的徹悟以及精神境界的升華。這是一種更高層次的審美效應(yīng)。


  考點(diǎn)9 藝術(shù)批評(píng)的性質(zhì)

  藝術(shù)批評(píng)是根據(jù)一定的思想立場(chǎng)和美學(xué)原則、理論體系,對(duì)以藝術(shù)作品為中心的一切藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行理性分析和審美判斷的創(chuàng)造性文化活動(dòng)。


  考點(diǎn)10 藝術(shù)批評(píng)的類(lèi)型

  在藝術(shù)批評(píng)史上出現(xiàn)過(guò)多種批評(píng)形態(tài),主要都是圍繞“客體世界”、“藝術(shù)家”、“藝術(shù)作品”、“讀者(接受者)”等藝術(shù)活動(dòng)要素進(jìn)行的。

    1、社會(huì)歷史批評(píng)。社會(huì)歷史批評(píng)立足于“客體世界”來(lái)評(píng)價(jià)藝術(shù),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品必然自覺(jué)或不自覺(jué)地打上這個(gè)社會(huì)歷史生活的深刻反映程度以及對(duì)社會(huì)生活的影響力。如19世紀(jì)法國(guó)丹納在其《藝術(shù)哲學(xué)》中從種族、環(huán)境和時(shí)代三要素出發(fā),進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)。

    2、心理學(xué)批評(píng)。心理學(xué)批評(píng)從創(chuàng)作主體——藝術(shù)家的精神世界入手來(lái)評(píng)價(jià)藝術(shù)。它既可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作中的心理活動(dòng)來(lái)理解藝術(shù)作品,也可以從藝術(shù)作品中折射出的心理因素出發(fā)來(lái)反現(xiàn)藝術(shù)家的心理狀態(tài)。如20世紀(jì)奧地利心理學(xué)家弗洛伊德運(yùn)用精神分析方法來(lái)研究藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品。

    3、文體批評(píng)。問(wèn)題批評(píng)認(rèn)為藝術(shù)作品本身是一個(gè)自足的整體,其意蘊(yùn)和魅力需要從文本去尋求。尤其注重藝術(shù)作品的文本語(yǔ)言和物質(zhì)媒介。如20世紀(jì)西方符號(hào)學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)作品本身或藝術(shù)符號(hào)的研究。


  考點(diǎn)11 藝術(shù)批評(píng)的功能

   (1)通過(guò)對(duì)作品的分析和闡釋?zhuān)u(píng)判其審美價(jià)值。

   (2)通過(guò)藝術(shù)批評(píng),協(xié)調(diào)藝術(shù)與意識(shí)形態(tài)其他領(lǐng)域的關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展。

   (3)通過(guò)將批評(píng)的信息反饋給藝術(shù)家,對(duì)創(chuàng)作產(chǎn)生影響。

   (4)通過(guò)批評(píng)的開(kāi)展,對(duì)藝術(shù)接受者的鑒賞活動(dòng)予以影響和指導(dǎo)。


免費(fèi)領(lǐng)取成人高考復(fù)習(xí)通關(guān)資料包

聲明:

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)網(wǎng)站文章免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,版權(quán)歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版權(quán)等問(wèn)題存在異議請(qǐng)與本站聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。

本文地址:http://www.kuapingce.com/yishugailun/5727.html

湖南成考交流群

湖南成考交流群

與考生自由互動(dòng)、并且能直接與資深老師進(jìn)行交流、解答。

主站蜘蛛池模板: 荆门市| 丰都县| 隆化县| 鄂托克旗| 元朗区| 吉林市| 阿拉善左旗| 开鲁县| 娱乐| 西畴县| 综艺| 金阳县| 桦南县| 大余县| 达拉特旗| 田阳县| 沈阳市| 罗平县| 辽源市| 金乡县| 信丰县| 广昌县| 澜沧| 谷城县| 巧家县| 枣阳市| 罗田县| 铜梁县| 荃湾区| 定州市| 海宁市| 淅川县| 通城县| 都安| 福海县| 大石桥市| 嘉义县| 陆良县| 泗洪县| 土默特右旗| 洛宁县|